诸天万界革命第十章 破流言

张让手金珠流 并州牧吴笛求。

铜钱响乌沙就。

街头小儿唱不休。

并州一夜间大街小巷传唱吴笛买官的童谣。

吴笛并不知情。

倒是买菜的任红昌听到儿童歌谣气愤的回来述说“大侠街上不知何人教小孩唱歌唱得可难听了。

唱什么并州牧吴笛求的坏话。

我撵着他们跑了几条街。

”吴笛看见任红昌脸上红红的很气愤的样子无所谓道：“我就买官了怎么样汉灵帝光明正大的卖官我光明正大的买官有什么不对吗？做了就不怕被别人说。

说说我又没有掉块肉。

况且有人给我的子民钱花我有什么不满意的。

我还要谢谢他们的慷慨解囊呢。

” 吴笛递上水杯道：“来喝口水别生气气着了老得快。

” 任红昌道：“得你不急我急什么。

到底是谁在捣鬼。

吴笛道：“不查我也知道十多个刺客是袁术派来的。

传谣唱歌者是袁绍的手笔。

”任红昌道：“就是并州孩子不懂事。

要不是大侠你他们父母还在给豪门世家做牛做马呢。

” 吴笛用玉笛敲着手心说：“是的该让孩子们读书。

闲着也不是事。

你起草一份文书并州高薪招聘教书先生一百人要求不管贫贱门第高低都可以只要求认真负责负责教孩子读书。

月薪五千钱。

食宿全免。

” 第二天好多孩子家长来州牧府给吴笛道歉说：“吴州牧我对不起你我家娃昨天乱唱的你不要生气说是有个货郎教唱的给了五文钱。

当时我就给他一个大耳刮子。

柱子过来给吴州牧道歉要不是吴州牧你爹我还在王郭家做长工呢。

” 吴笛摸着怯生生的柱子的头道：“打孩子是不对的这我要批评你。

我准备在并州成立并州学院。

每个郡县都要有一个。

弄好了让孩子读书明理就是好孩子。

” 第二天并州每个郡县衙门口都贴有招聘书。

鉴于并州子弟无书读读书难。

为将来计并州计。

并州府出资建立并州学院。

郡县都应有学院现面向全大汉招聘教书先生初次招一百名。

不限门第不限贫富。

不限男女不限美妍有意并州教育的仁人志士都可以报名参与要求品行端正认真负责一经录用待遇从优。

月薪五千钱包食宿。

***年***月***日 并州府吴笛 吴笛找寻适宜学生开蒙读书习字的教材找到了《急就篇》的作者是西汉元帝时的黄门令史游。

句式多为三、四、七字句押韵顺口便于儿童背诵如“急就奇觚与众异罗列诸物名姓字。

内容涵盖姓氏、器物、官职、地理、动植物等实用词汇兼顾识字与生活常识适合乱世中儿童快速掌握基础词汇。

如：急就奇觚与众异罗列诸物名姓字。

分别部居不杂厕用日约少诚快意……。

这些作为开蒙识字可以了。

科学类用《周髀算经》 以上算是初级课教程。

中高级- 《考工记》：成书于春秋战国时期汉代被收入《周礼》是中国古代第一部手工业技术专着涵盖了兵器、车辆、礼器、乐器、建筑等30余种手工业工种的制作规范和技术要求内容详实且贴近实际生产适合作为手工业技术启蒙的参考。

《泛胜之书》：西汉泛胜之所着是中国古代重要的农书记载了耕作原则、作物栽培技术（如禾、黍、麦、稻等）以及区田法、溲种法等农业技术东汉时仍广泛流传适合作为农业生产知识的启蒙内容贴合当时以农为本的社会需求。

《九章算术》成书于西汉经东汉时期整理完善是当时数学领域的集大成之作涵盖了田亩计算、谷物分配、工程测量等与现实生活紧密相关的内容适合培养实用型计算能力与东汉末年社会生产、管理的需求相契合。

招聘书传遍了大汉十三州世家豪门对此不屑一顾寒门子弟因为生存发展的自身考量加上五千钱月薪还包吃住立马吸引了不少人才。

洛阳黄昏燕雀归巢金色余晖渐逝暮色已近。

四十多的蔡邕因上书书直言时弊弹劾宦官曹节、王甫、张让等人被刁难责骂陷害而心气不舒。

正要回家时路过昏暗的城门口听道几个士子正在破口大骂：“一个刑余小丑张让手中买官的爆发户竟然开学院还什么人都要。

不限门第贫富。

”蔡邕心中一动走到近前看个仔细。

心中cai想这吴笛虽然用钱买官但事实如此也不能怪他最可贵的是竟然不限门第不限贫富不限男女不限美妍这就和自己理念相合洛阳这滩浑水不趟也罢省得文姬跟着自己遭罪。

先去并州看看如何。

” 蔡邕放下心思只觉得浑身轻松。

大步走向步广里家里。

兖州山阳郡都邮满宠干得很不开心身边到处是钻营巴结逢迎之辈。

很想一把火烧了这世道正郁闷时见到了并州吴笛的招聘书。

连家也不回直接挂冠而去直上并州。

兖州东郡四十岁陈煜此时以地方名士身份闻名（擅长谋略、能安抚乡众）虽未出仕但在地方有较高声望。

和任东郡功曹的陈宫（地方低级官吏寒门常见职务）且行为风格重义轻利。

说：“这并州吴笛有点意思雄心壮志不小以并州为基业北上草原。

虎视中原。

现在正是用人之际。

本家我们现在投奔正是时候。

如何。

陈宫道：“既然你如此看好并州。

如此同去。

走！” 这章没有结束请点击下一页继续阅读！。

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