不要和弹幕说话第32章 地缚灵老师

见到这个中年男鬼朝自己飘来胡笳还是感觉有点怵。

尤其是看他就这样径直穿过图书馆的大长桌的时候整个身体似乎被截成了两半可他却还能继续往前飘这种感觉说不出的诡异。

胡笳有点佩服那些小说和电影里的主人公他们是怎么一下就克服“怕鬼这件植入身体本能的事”的呢？ 就在胡笳思考这些的时候看起来像是老师打扮的中年男鬼飘到了胡笳的面前他走近之后愣了一下随后抬了抬那副像啤酒瓶底那般的眼镜接着奇道：“小姑娘你不是鬼啊啧啧。

” 听到中年男鬼开口胡笳尴尬地笑了一下然后尝试着在脑海中读出自己想要说的话。

在经过之前医院里的事之后胡笳也渐渐找出了规律。

就像肖爷爷说的那样鬼确实不会读心之所以胡笳觉得自己没有开口说话但浩哥却还是听到了自己的心声主要原因是她的魂在说话。

鬼其实是不会说话的魂魄只是阴气的聚合体没有发声器官胡笳之所以可以听到鬼说话更多的是一种感觉感觉自己听到了。

为什么会有这样的感觉呢？ 胡笳想了好久才明白过来。

简单来说当我们阅读文字的时候有时候是眼睛在读简单扫过去大概就能知道写了些什么这其实是视觉系统直接传达到脑中很多速读训练都是这么练的。

但对于更多人来说阅读文字其实是一种默念在这个时候脑海里是有声音的这个声音和我们开口说话的声音其实并不是完全一模一样的声音。

读到激动和煽情处我们心里的这个声音还会自带感情色彩甚至自带BGM。

大部分人从来都没有怀疑过为什么我们的脑中我们的心里会有这样一个声音？ 这个声音究竟是哪里来的？ 谁在我们心里面说话？ 这便是魂与其说是默念不如说是“魂读”。

这个声音便是我们的魂魄。

胡笳也是在回忆与肖爷爷的沟通中才意识到肖爷爷的声音传到她这更像是平时看书时心里默读的声音越过耳膜直接传到大脑的声音。

于是她便尝试着在心里默读出声：“大叔你是这个学校的老师吗？” 中年男鬼点了点头：“没错啊。

” 说着他飘着转了一圈然后继续说道：“我这个样子怎么看都是标准的鬼吧。

倒是你为什么全身的阴气却是个活人？” 胡笳的实验成功了鬼与鬼之间确实是通过内心默读的方式沟通的而她若不把心里想的事情读出来只是闪过一个念头对方是不会知道的。

也就是说对鬼来说活人所谓的内心戏被分成了两个不同的部分第一个部分是有声音的默念或者是魂读这部分的内容就是鬼和鬼之间沟通用的“说话”另外一个部分便是没有声音的画面、感觉、情绪、灵感和念头等等这一部分的内容才是鬼的内心所想。

此刻胡笳学会了与鬼沟通的“魂读”她便开始学着控制自己的思绪脑中可以飞弹幕但不能有“有声音”的吐槽否则这一切都会被鬼“听到”。

“老师你为什么在这里看人写作业呢？” 见胡笳没有回答自己的问题反而转移了话题中年男老师看了她一会儿接着说道：“用你们经常看的图画书里面的词来说我是地缚灵除了图书馆范围内哪里都不能去除了看看现在的学生们读的书之外我也没别的事做。

” 地缚灵？胡笳愣了一下这个中年男鬼老师给人的感觉和肖爷爷完全不同啊肖爷爷连“中介”都不知道这中年男鬼老师竟然会说出自己是地缚灵这么二次元的词。

“地缚灵老师你之前是不是见过我前一阵我晚上被关在这里了。

” 胡笳的话说完地缚灵老师围着她转了一圈然后说道：“自带阴气的小姑娘我应该是第一次见啊……嗯？好像是见过。

” 胡笳对着地缚灵老师露出了一个和善的笑容：“地缚灵老师我那时候还看不见你们呢最近遇到了些事所以才有了这么身阴气说来话长。

” 听了胡笳的话地缚灵老师缓缓点头：“原来是这样……这难不成就是现在学生们读的书里常见的那种突然发生了个奇遇然后得到了一身灵力接着人生从此开挂？”地缚灵老师说着再次提了提眼镜激动地看着胡笳。

面对地缚灵老师说话神神叨叨的样子胡笳觉得如果这是个漫画自己的头上应该出现很多条黑线或者是飞过一个乌鸦了。

“呃地缚灵老师你喜欢看网络小说啊？” “网络小说？哦！对就是你们学生里常看的那种书喜欢！”地缚灵老师突然就激动了起来。

胡笳看着眼前这个外表看起来是严肃的中年男老师的地缚灵脑子里飘过一段BGM：我应该在车底不应该在车里…… 这章没有结束请点击下一页继续阅读！。

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