官场智斗第5章 那份无微不至的关怀让我永生铭记

放了暑假我就帮着家里做些种菜的农活。

菜农嘛就是向舒雨晴这类城里人提供蔬菜的农民。

我们没有稻田村里人除了种菜基本上还有一门手艺。

我爹郝春树会编竹篮。

那手艺是附近一绝。

别人编个菜篮主要卖给别人上街买菜。

我爹编个菜篮有钱人家放在家里当工艺品。

我爹聪明手艺好他见别人要花篮就既编菜篮又编花篮。

这几天他在家编出一对新式花篮上面还有图案：树枝上蹲着两只喜雀。

这花篮编在差不多了。

他还是不满意反复在编。

我说：“爹你编得再好人家也只会付那么多钱差不多就行了。

” 他朝我笑笑不解释。

然后说：“你去浇菜水太阳当顶时就不能浇水了。

” 我挑了一担木桶去了菜地。

我家的菜地真大一遍遍挑水一棵棵地浇。

快差不多了我娘站在地坪里双手放在嘴边喊： “晓东你同学来了少泽来了——” 她悠扬的喊叫声在对面山谷回荡。

我挑起水桶就往家里走。

少泽见了我玩笑道：“晒得像个真正的劳动人民了。

” 我把他引进屋我娘忙泡茶又去端糖果盒。

少泽说：“伯娘不用客气我爸叫晓东去一趟。

” 只要是汪校长叫我爹娘就特别高兴。

我娘说：“晓东你快去换一身好一点的衣裳。

” 我换了衣服我爹在单车架上捆那两个花篮我才知道他这么精工细作原来是要送给汪校长的。

他对我说：“一对你小心骑。

” 我和少泽一路飞驰一会儿就到汪校长家。

我从自行车上解下两个花篮少泽问：“这是送给我家的？” 我点点头。

他说：“我妈肯定高兴她就喜欢养花。

” 一路上了五楼敲开门少泽妈见了我高兴地说：“哟晒黑了点快进来。

” 我一手一个花篮说道：“李阿姨这是我爹编的送给你养花。

” 李阿姨接过反复端详笑得合不拢嘴说：“你爹手艺好哟还有图案。

” 我说：“喜雀喜上眉梢。

” 李阿姨说：“到这里吃中饭我现在去买菜。

” 我望着少泽意思是你爸呢？ 少泽指了指卫生间。

李阿姨出去了一会儿汪校长出来。

我恭恭敬敬地喊了一声校长好。

他指了指书房意思要我进去。

我跟他进了书房少泽泡了茶进来先端给我再端给他爸。

汪校长指了指椅子示意我坐。

我坐下少泽进来坐在我的旁边。

汪校长端起茶杯啜了一口放下茶杯说道：“晓东和你商量一件事。

” 听着【商量】二字我着实有些感动。

校长和我商量这是多么尊重人的用词啊。

语言是有温暖的一股暖流在我周身弥散。

我边忙点头。

汪校长问：“在班上你是不是感觉有点别扭？” 这说对了我的心思自从发生66事件之后我总感觉别人的眼光变了。

当着汪校长的面我想逞强便说：“还好少泽还有猴子肖逸经常跟我玩。

” 汪校长轻轻地摇了摇头：“要跟我说真话那件事对你有影响。

我从事教育工作这么多年懂教育心理学。

一个人处在不友好的环境中会影响学业。

当然这个环境分为两个方面。

一是有些同学确实不友好。

二是你心理上有些阴影。

” 我不得不承认汪校长观察人的眼光很厉害的便点了点头。

汪校长抽出一支烟来点燃吸了一口缓缓喷出一缕烟雾。

我很喜欢他这个动作就跟诸葛亮一样手中有把扇子时不时轻轻摇晃一下从容智睿、潇洒。

他没有那把扇子从容之气就少了一半。

同理汪校长要是不抽烟那份沉稳大气也显示不出来。

因为他把烟放在嘴边不抽那副从容镇定的气质比唐某强强多了。

他说：“我想给你换个环境。

到二中去读书。

” 这话很突然换到一个不熟悉的环境？我的大脑嗡了一时没反应过来。

汪校长说：“少泽也去。

” 这句话立马慰抚了我万马奔腾的心只要有少泽在我就心安了。

汪校长继续说：“我妹妹在二中教书那里的教学质量也不差。

这样一来有人管束你们二是离开了这个环境你就可以一心读书。

三嘛少泽也需要离开父母培养自己独立生活的能力。

” 只要少泽一起去我当然乐意。

免得在这里总成为一些同学眼中的“人物”。

只要我走过。

有些同学就在我后面指指点点。

何况少泽去那边还有他的姑妈。

我冲口而出：“校长我愿意。

” 汪校长又喷出一股烟说道：“去了就读寄宿两个人要互相帮助一心扑在读书上。

我对你们两个的要求是考上大学毕业不要分回秦水县。

” 我用力地点头。

小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

本文地址官场智斗第5章 那份无微不至的关怀让我永生铭记来源 http://www.aybqz.com